martes, 6 de junio de 2017


 

 

                     Unidad # 1: El párrafo: tipos de párrafos.



¿Qué es el párrafo?

 Es cada una de las partes que se divide un escrito, esta señalada por letra inicial mayúscula y separado uno de otro por medio de un punto y aparte, cada párrafo contiene una idea central o principal y otras secundarias que conforman una unidad de pensamiento.

Idea principal:

De introducción al contenido del párrafo y anuncia el pensamiento que se va a desarrollar. La idea principal se puede encontrar en un párrafo del texto, también lo podemos encontrar en la primera linea de un  párrafo.

Idea Secundaria:

 Se encuentran ligadas a la idea principal puesto que dependen de ella y ayudan a matizar el pensamiento que se va a desarrollar. Las ideas secundarias expresan detalles o aspectos derivados del tema principal.


Fuente:https://es.slideshare.net/xdobrazx/el-prrafo-41591649



¿Qué es el Párrafo.? 

Según Lizardo Carvajal dice que:

A. El párrafo es una unidad lógica de pensamiento que utiliza el texto o sea la escritura para expresar, argumentar y demostrar conceptos, juicios, raciocinios e ideas.

B. El párrafo contiene una idea principal y, generalmente, varias ideas secundarias.

C. El párrafo forma parte de un artículo en el que se desarrolla un tema específico y constituye un subsistema de oraciones integradas entre sí para lograr demostrar la idea principal.

D. El párrafo está formado por oraciones separadas entre sí por punto y seguido o por punto y coma.

 









Bonilla Diana 2017: "Lo que para mi es un párrafo: es aquella que esta compuesta por una o varias oraciones, donde se inicia con letra mayúscula y termina con un punto y aparte; también se usa para cambiar de asunto de conversación, en cuanto a su estructura tiene una idea principal, ideas secundaria y coherencia y cohesión lo que permite una mejor comprensión lectora"






Características del párrafo.



La Unidad:

Se refiere al hecho de que todo párrafo de girar sobre una misma idea ( idea principal) de lo contrario si son varias ideas mezcladas, el párrafo perderá unidad y sentido.

La Coherencia: consiste en seguir el orden lógico de las ideas que conforman el párrafo, todas las ideas se suceden en un orden lógico para mantener la idea principal.


Elementos de enlace.

De transición y conectores.




1/ De Unión: y, también, entonces.

2/ De Causa: por lo tanto, así que, por ello, entonces.

3/ De Comparación: como, a asemeja de, similar a, de la misma manera, al igual que, parecido a.

4/ De Contraste: sin embargo, no obstante, a diferencia de, pero a pesar de eso.

5/ De Ejemplo: por ejemplo, esto es, es entre otras palabras.

6/ De Síntesis: en conclusión, en resumen, breve mente diremos, para concluir, así.


                                        ESTRUCTURA DEL PÁRRAFO


   

  El párrafo tiene una estructura semántica y otra sintáctica. 

  La semántica esta constituida por una idea temática y otras ideas complementarias       que sirven para desarrollarlas (subtemas). 

Lo sintáctico esta constituido por un conjunto de oraciones unidas entre si gracias a los elementos  conectores y signos de puntuación.



                                            La Extensión del párrafo.


La Extensión del párrafo depende de la intención  comunicativo del autor y del tipo de texto que se pretende redactar, por lo tanto, un texto escrito  puede contar de párrafos breves, medianos y largos. Sin embargo un párrafo muy corto puede resultar insuficiente para el desarrollo total de una idea y contrariamente un párrafo extenso puede llegar a fatigar al lector.


Ejemplo:
Párrafo  corto.


párrafo largo 

Tipos de Párrafos 


                                                                                                                                                  

  Argumentativo.


Presenta una idea para convences a alguien de aquello que se afirma o se niega.

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  Ejemplo:


En la Universidad Politécnica Salesiana, en la Carrera de Educación Básica, del segundo ciclo, hay 9 hombres y 22 mujeres dentro del aula, como tambien puedo manifestar que el ambiente entre compañeros de es del todo llevable, debido a que existen grupos dentro del salón de clase; este tipo de bandos se ha venido dando desde el primer ciclo.


De conceptual o de definición.

Para precisar el significado de un término o centrar un pensamiento que se utilizara mas adelante. Sin estas definiciones conceptuales, el lector no entendería las ideas del autor, por eso son imprescindibles en los escritos de tipo técnico y científico. 

 

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  Ejemplo:

El párrafo es aquella que esta compuesta por una o varias oraciones, donde se inicia con mayúscula y termina con un punto y aparte; también se usa para cambiar de asunto de conversación, en cuanto a su estructura tiene una idea principal, ideas secundarias, coherencia y cohesión que permiten una mejor compresión lectora.

 

 

 

Cronológico.


Los que refieren a una sucesión temporal de un evento.

 




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Ejemplo

La chicha de Jora: es una de las bebidas mas antiguas del Ecuador, donde en sus inicios era algo que no faltaba en cada comunidad, actualmente esta dedida aun se mantiene pero no se la realiza frecuentemente, debido a los cambios que se han dado en la sociedad, es asi que ahora solo se realiza en épocas de festividades religiosas de cada comunidad. 

 

De Enumeración.

Cuenta con una frase organizadora que le ayuda la lector indicándole la ordenación del texto. Esta frase puede ir ante puesta  o pospuesta a un inventario de propiedades que se refieren a un mismo objeto, idea o hecho.

 

                              

  Ejemplo 

Receta de bolitas de coco.

1. 200gr de coco rallado.

2. 1 cuharada de leche condensada.

3. Coco en polvo. 

4. Azúcar.


                                                            

     Descriptivos.

Describe el objeto, persona, idea o situación de la que se va a hablar. Al describir  hay que seguir una orden lógica: ir de lo general a lo particular  de lo externo a lo interno. 


 

  Ejemplo

 Descripcion física de mi compañera: Paola es una chica alta, de contextura gruesa, su cabello es largo ondulado de color negro, los ojos son de color café, tiene la naríz grande y la frente ancha. 


Explicativo.

Sirve para aclarar o desarrollar más ampliamente el tema que se está  presentando. 

 

 
Ejemplo

Las plantas tienen como función aportar oxígeno al planeta, y absorver el dioxido de carbono que eliminan las personas y animales al medio.


Expositivo.

Es aquel en el que se presenta alguna información de forma organizada.

 

                                            
Ejemplo

El café de haba, es un producto más natural que el café común, porque esta contiene cafeina y a afectado a la salud de muchas personas, ocasionando que se les prohiba el consumo de la misma; y este producto elaborado de haba es una las mejores opciones para aquellas personas que no pueden deber el otro producto y tambien para las demas personas y asi cuiden su salud.


Narrativo.

Expone siguiendo un orden temporal; acontecimientos, acciones, etc.

                                   

Ejemplo
Cuando realize mi viaje a Zamora con mi compañera, salimos a las 9:20 pm de la Ciudad de Cuenca, y llegamos a las 3:00 am; de ahi nos recibió el sacerdote ya que estabamos yendo de miones y fue ahi donde pasamos la noche. Cuando ya amaneció nos dirijimos a una Parroquia llamada El Tambo Sabanillas, fue ahi donde pasamos dos días y el domingo a las 10:00 am, retornamos a Cuenca.

Comparativo.

Consiste en la expresión de las  semejanzas o diferencias que existen entre dos objetos o fenómenos.

                                        

  Ejemplo

La casa de mi tío y de mis padres, tiene  cierta similitud en cuanto que las dos casas son de dos pisos, tambien ambas son de bloque; aunque la casa de mi tio tiene las gradas por la parte de afuera y  la otra casa tiene las gradas por la parte de adentro; otra diferencia que hay entre ellas es el número de cuartos.

De causa o efecto.

Presenta un hecho seguido por las razones que lo ha causado o por las consecuencias que de él se derivan. 

 

                                     

  Ejemplo

Estar mucho tiempo en la computadora puede ocasionar malestar en la vista, inclusive puede causar  hasta perder la vista.

 

De conclusión.

Se utiliza para cerrar un tema o un apartado, es facíl detectarlo porque empieza con expresiones como las siguientes: en conclusión, en síntesis, de todo lo anterior podemos concluir que, por siguientes y otras semejantes.  

 

                                 

        Ejemplo

En la practica de observación I: del contexto socio-cultural educativo, e llegado a la conclusión de que la falta de personal docente en las areas rurales a afectado al desarrollo óptivo del aprendizaje de los estudiantes. 

De apertura.

Es el que introduce el texto, su función es fundamental, ya que en él el autor presenta el problema, plantea la tesis, atrae el intéres del lector.

 

                                  

La educación en nuestro país en los últimos años a tenido cambios tanto positivos como negativos, lo que esto a generado debates por ciertas personas.

 

 

De Trancisión.

Sirve para dar un cambio en el tema, de puente para la continuación del texto o para pasar de una parte a otra. Utiliza expresiones como: en concecuencia, por lo tanto, no obstante, a pesar de lo anterior, además, por último, a continuación.

                               

  Ejemplo

Las elecciones del 2 abril en nuestro país has traido varios descontentos por la ciudadania, pero la existencia de desempleo en el Ecuador esta afectando la economía de las familias.  

 

 

De Cierre.

Resume el sentido general del texto, lo redondea dándole pleno sentido, y pretende dejar un buen recuerdo en el lector, aveces puede ofrecer conclusiones en torno al tema tratado, ofrecer sugerencias o motivar al lector para unisrse a las ideas defendidas por el autor.  

                                           Ejemplo

 Esta calro que actualmente muchos jóvenes se han adentrado al mundo de las drogas, alcohol y el tabaquismo, estos fenómenos han alarmado en primera instancia a los padres y la sociedad. Unas de las primeras causas de esta problematica es la falta de controlde los padres, la poco informacion de las consecuencias que traen estos vicios a la salud y otros.










Acontinuacion se mostrara un video de lo que e tratado anteriormente sobre el párrafo.




 

Fuente:https://es.slideshare.net/xdobrazx/el-prrafo-41591649

 

 





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